学生梦到有人表演杂技 学生梦到有人表演杂技什么意思

学生梦到有人表演杂技 学生梦到有人表演杂技什么意思

本篇文章给大家谈谈学生梦到有人表演杂技,以及学生梦到有人表演杂技什么意思对应的知识点,文章可能有点长,但是希望大家可以阅读完,增长自己的知识,最重要的是希望对各位有所帮助,可以解决了您的问题,不要忘了收藏本站喔。

本文目录

  1. 梦见我耍得好的的预兆
  2. 观看表演的作文,有侧面描写,800字
  3. 关于荆州的民风民俗的小学生作文
  4. 坑爹小学生写作文

1、梦见我耍得好的的预兆

得境遇安全,能逃灾厄,成功运佳,顺利成功发展,配置良好,但只怕人、地两格,若有凶数者:家庭变成诸多不幸,因之导致失败之虑,若无凶数,则可免忧也。
【大吉昌】

吉凶指数:90(内容仅供参考,不代表本站立场)

2、梦见我耍得好的的宜忌

「宜」宜爬山,宜做家务,宜洗澡时踢浴室墙壁。

「忌」忌网购,忌表演魔术,忌猜谜。

3、梦见我耍得好的是什么意思

本命年的人梦见我耍得好的,意味着忠厚待人,平顺如意,家宅风水兴旺。

做生意的人梦见我耍得好的,代表不顺利,在动与止之间,宜守不宜进。

梦见我耍得好的,蛮有朝气的一天哦!
运气与前些天相比,有明显上升的趋势!
精神与体能都有一种满满的感觉!
这么美好的一天,一定要到外面走走,散发一下青春的活力才行!
组织一次远游的活动吧,或者是来一趟徒步行走也是不错的喔!

恋爱中的人梦见我耍得好的,说明为了一点小事而吵开,应把误会解说清楚。

怀孕的人梦见我耍得好的,预示生女。
十二月占则生男。

梦见我耍得好的,按周易五行分析,幸运数字是6,桃花位在正东方向,财位在东南方向,吉祥色彩是白色,开运食物是柿子。

做生意的人梦见我耍杂技,代表损失钱财,宜守,不可投资。

做生意的人梦见我自己耍蛇,代表先有亏损,重新整理再经营,有利可得。

梦见我耍朋友,在所负责的工作上,有非常杰出的表现,上台报告时可以轻松流畅的表达内容,不会感到紧张,并且与同事伙伴搭配良好,让你感到非常的开心,乐在工作也期待在职场上能够更进一步。
近来财运还不错,这两天适合为自己添购一些服饰或日用品吧!

本命年的人梦见我耍朋友,意味着过于倔强易遭失败,能以柔克刚则平顺如愿。

梦见我哭得好伤心,按周易五行分析,吉祥色彩是白色,幸运数字是0,桃花位在正东方向,财位在东南方向,开运食物是柿子。

梦见考得好,按周易五行分析,吉祥色彩是红色,财位在正西方向,桃花位在西南方向,幸运数字是9,开运食物是胡椒。

梦见学生在考试,意味着梦者工作压力大,内心愤懑。

梦见蛇,大多都是表示性爱关系,有性需求的象征,而如果蛇是卷曲状的的,表示目前的你正沉溺在性爱的关系里,另外也有疾忌心不断增高的警告。
另一方面梦到蛇也有财运上升的象征,而蛇逃走则有金钱上的损失。

做生意的人梦见睡得好,代表女性职员发生纠纷,慎防小人设计。

女人梦见蛇,自己和孩子都会病倒。

怀孕的人梦见我自己耍蛇,预示生女,春占生男,忌动土。

做生意的人梦见我变得好帅,代表亏损财物,不可投资,待时机再经营。

上学的人梦见我变得好帅,意味着文科成绩差,准备不周难录取。

梦见我耍朋友,按周易五行分析,吉祥色彩是白色,幸运数字是7,桃花位在正东方向,财位在东南方向,开运食物是石榴。

7月14日早晨7:30,我们所有的校园记者在焦作日报社门口集合.

先是乘车到了位于高新区的华盛武院,先是进入了他们的训练三厅,然后坐下观看他们为我们表演.童子功、太极拳、月牙铲、牧羊鞭……这些在影视作品中才能见到的场景、功夫,这天,我们在华盛武院都一睹为快,武术的博大精深让我们不得不佩服.伴随着激昂奋进的音乐声,太极拳、少林拳……武术师生们纷纷登场,各种拳脚轮番上演,各种看家本领精彩绝伦,让我们也情不自禁当鼓起掌来,因为表演的精彩,看得我们都目瞪口呆,以至于一时间忘记了鼓掌.虽然外面下着雨,可是并没有丝毫减少我们对看武术的兴趣,只听训练厅中传来一阵阵的鼓掌声,喝彩声!

随后,我们来到了修武县的孔丘人圣人洞.刚进入山洞,一股寒气逼来,和外面的空气大不相同.洞中的钟乳石密布,有流线、幔状、球形几类,多为白、黄、橙三种颜色,石质以晶体马牙石居多.钟乳千姿百态、形状名异,有的像翔凤凌空、鲤鱼戏金鱼、仙女沐浴,有的像银猴悬空、珍珠满滩、瀑布、莲花塔……彩色的灯光照在钟乳石上,漂亮极了!

表演节目的作文

舞蹈表演在愉快的寒假生活里,有很多令人兴奋的事情。

比如说:春节、庙会……要说在我自己身上发生的,就属那次迎新春舞蹈表演了。

在寒冷的冬日,二十多名穿着整齐的服装的同学在表演大厅里准备进行最后一次彩排。

在经过指导老师认真点评后,彩排开始了,长达一个小时的彩排大家都很认真,像真正表演一样,彩排结束后,同学一个个都气喘吁吁的。

接下来就是等待下午真正的表演了。

吃过午饭,我们大家又重新补了妆,整理整理衣服,在指导老师的指定下,我们在等候室里等待出场。

在等候室里,我们争先恐后抢在门口前观看各位演员的精彩表演。

在我们表演前有精彩的儿童舞蹈、成年演唱、儿童演唱、魔术等表演。

在临近我们表演时,我们舞蹈队的每一位队员既高兴又紧张。

高兴的是:这次表演将在我们的电视台播放,爸爸妈妈可以在电视里看到我们的表演,我要上电视了,真想让全世界的人都知道的。

紧张的是:万一在表演过程中出现失误怎么办,我在心里默默的给自己打气加油。

告诉自己——我一定能行。

该我们出场了,每个队员的脸上都洋溢着青春的笑容。

当站在舞台、音乐响起的一刹那,激动兴奋的感觉霎时涌向心里,紧张的感觉不翼而飞了,化成了轻松的微笑。

轻盈的身体扭动着,像一个个仙女在摇摆着;我们的脸就像迎着朝阳绽开的花朵。

表演顺利结束了,每个人都松了一口气,教我们舞蹈的王老师与我们合影留念,回家的路上,我喜悦的心情仍未散去,我想,我今晚都无法入睡了吧。

愉快的寒假,难忘的春晚表演。

...

描写杂技表演的作文

暑假里的一天中午,天下着倾盆大雨,我们水电设计院的一群着孩,在大人和带领下,来到遵义市的师专去看杂技表演。

我们来到汇川体育馆。

啊!
多么雄伟而高大的汇川体育馆啊!
真是没有看杂技,就已经让我大饱眼福了。

表演开始了,先是“走钢丝,”4个少男少女在没有保护下,在离地面近来6米的钢丝上跳芭蕾。

台上女演员在高空上空翻,失败了,她立刻稳定情绪,镇定自若地站在钢丝上,在观众的鼓掌声中,把这套高难度的动作,表演得干净利落。

接下来的节目叫“轮胎技巧、面包圈。

”“小老鼠”与“面包师老猫”被拖下了水,“小老鼠”抱着偷来的面包圈,翻滚着,蹦跳着,诙谐、幽默、快乐、有情节、有内容,有点百老汇风格。

虽存在失误,但瑕不掩喻,观众早被精彩和表演所吸引,目不转睛的盯着舞台,甚至有节目结节瞬间都忘记了喜掌。

在后面的表演中。

“险”情不断,一些节目现了失误。

不过,失误之后,小选手们毫不气馁,很快调整了壮态,最终完成了比赛。

另外,《荷之韵——单手倒立转碟》、〈烛影摇红——女子造型〉,〈绿色印象——秋千顶技〉,都从不同角度上营造了,人与自然和景观,通过一连串的技巧动作,使我深深的陶醉到了表演里,让我流连忘返。

这次看杂技表演,我不仅看到了,精彩的节目。

我还从中到了一个道理:做什么事都要脚踏实地,使我深深的体会到,台上一分钟,台下十年功的意思,不仅如此,我们在学习上也应该一样。

看表演的作文怎么写?

今天下午5点半,我们和曹老师去文化宫看表演。

我们来到文化宫,听说只有10多个节目时,我很沮丧,但后来知道我们学校组织的节目得了一等奖,要当场表演时,又高兴万分我们安排好座位,演出很快开始了。

第七个节目就是我们学校的。

其中,吕辰安演连长,其他九人都是班长。

后来又有一个叫李贝贝的也想加入班长的行列。

连长为了考验他,派他坚守阵地。

半夜凉风瑟瑟,他坚持着没退缩。

再后来萤火虫来了,那时已凌晨三点,他仍然坚守在阵地。

经受过艰苦的考验后,他光荣地加入了班长的行列。

下一个节目表现的是一群苗族小姑娘,她们踩踏着动听的音乐,欢快的跳起筷子舞。

只见筷子在他们手中灵活的敲打着,发出多么好听的声音,宛如山涧流淌的小溪,清脆悦耳。

这次的晚会太精彩了。

我们个个像吃了一顿丰盛的宴席一般兴高采烈。

关于表演的作文

一次难忘的表演那一天是妈妈单位的贺年联欢会,我要代表妈妈这个科上台表演。

好朋友马瑞和我一起去妈妈单位,为我捧场。

中午吃过饭,我们从家里把古筝搬到了演出的地方。

我在那练起琴来,可总是紧张地弹错音,我的心里急的要命,想:不会吧,怎么老弹错音啊!
要是这样在台上弹,不是要被别人笑死啊!
唉,这地上又没有地缝,那可是要出大丑了!
这时候,马瑞坐到我身边安慰我说:“你别紧张啊,这种场面你有不是没有碰到过,你把台下的观众当成一个个不会动的木头人,你想想啊,木头人是不是不会动,不会看,不会听啊,这样你应该轻松了吧!
”听她这么一说,我的心里也轻松了一点,可还是有些紧张,便对马瑞说,如果这一招不行的话,那你可要替我收尸啊!
她一边笑,一边回答道,放心吧,如果不行,我会为你买一个上好的棺材,而且还是红木做的呢!
说完,我们都笑了起来,我也放轻松了许多。

经过长时间的准备,我已经胸有成竹了,就等着上台表演了。

当主持人阿姨报幕到“现在就由请我们的高雪婷小朋友来为我们表演古筝独奏曲《雪山春晓》”的时候,我还是在后台愣住了,直到马瑞捅了我几下,我才一边深呼吸,一边笑眯眯地走上台去。

这么多观众就在我的面前看着我,我有深深地吸了一口气,向他们鞠了一个躬,坐在椅子上弹了起来。

起初,台下还是有点吵,过了一会儿,全场慢慢的安静了下来,弹着弹着,台下的观众好像都已陶醉在其中,我也越弹越轻松,虽然这首曲子只有几分钟的时间,但我却觉得自己弹了很长时间。

当我弹完向观众鞠躬时,台下的观众好像刚刚清醒过来,只听到台下一阵热烈的鼓掌声,坐在第一排的马瑞向我竖起了大拇指,那时候,我的心里别提有多高兴了。

这件事情虽然已经过去了,但还是让我难以忘记。

...

我表演节目作文400字

前段时间,张老师对我们说:“我们星期六要上永定参加中小学文艺汇演。

”我听了这话,地彻夜难眠。

星期六早上,天还没亮,我就早早地起了床,在一家餐厅吃完早饭后,坐上车便出发了,我坐在车上,哼着歌儿,望着窗外美丽的景色,不知不觉我们就来到了永定的青年影剧院。

到了晚上,影剧院里灯光四射,一会儿是紫,一会儿是黄……非常漂亮。

过了一会儿,轮到我们表演了,我顿时心里紧张得怦怦直跳,竟然忘记跳舞的动作了,接着我马上改正过来了。

下台时,我心里打了一个问号:我跳错了会不会影响成绩呢?老师以后还会不会选我参加?我心里就像有根钢针扎了一样难受。

这时,尚珍老师走过来温柔地安慰我说:“劭颉,你已经尽力了,跳得不错了。

”但我的心还是平静不下来,我后悔极了。

回到家里,我一想到这件事,一滴滴豆儿大的泪珠不由自主地从眼眶里流了出来,我把这件事告诉爸爸,爸爸说:“没关系!
不可能做任何事情都一帆风顺,记住,以后做任何事情都要专心致志!
”真是“吃一堑,长一智”,以后我一定要一丝不苟地做好每一件事。

难忘的艺术节演出作文

难忘的艺术节演出今年的5月,学校举办了第5届校园艺术节,这一次的艺术节令我难以忘怀。

我如同做梦一样从朗诵的名单里看见了自己的名字,一向朗诵一般的我,而且第一次站在崭新的舞台上,看来这次蕴含在体内的小宇宙要爆发了。

第一次当演员的我,早就在前几个星期,为艺术节开始了辛苦的排练。

大家的水平有高有低,参差不齐,但指导老师依然十分努力地教着我们。

经过几天的训练,我们的水平基本一致。

到了表演的那一天,老师给我们涂上口红,脸上抹上粉,头发喷上摩丝,人人都如同从童话故事书里走出来的,让人十分羡慕。

艺术节演出开始了,四个主持人都是帅哥、美女,第一个节目是大合唱,他们个个声音洪亮,歌声优美、动听,想必一定是受过了许多严格的训练吧!
下面的观众也听得如痴如醉!
接着,又表演了美妙的音乐串烧和乐器演奏、跳起了优美的剪纸姑娘舞蹈。

快轮到我们了,我们从大幕后穿过,走到舞台的侧面。

当主持人宣布:“下面有请诗歌朗诵《我们是有梦的孩子》!
”我们走上舞台,偷偷地往下一瞟,哇,好多人啊。

我的脸涨得通红,十分紧张,随着音乐的开始,我也慢慢进入了状态,每一句表演都达到了自己的预料之中。

表演结束了,下面的观众都不由自主地用两只手使劲地拍,那掌声经久不息。

我们回到准备室,十分开心,因为圆满地完成了任务。

之后风们来到观众席的后面,观看了许多节目,其中,我最欣赏《感恩的心》和《五官争功》,他们都展现着自己的才华。

五月是难忘的,艺术节更令人难忘!

才艺表演作文

分写的是自己还是别人的才艺表演如果重点写自己的才艺表演可以在第一段写清时间地点人物和起因;然后第二段简单描写现场的气氛,着重描写自己紧张兴奋的心情;第三段写自己开始表演,先写一下台下的气氛,然后着重描写自己都做了哪些表演,表演时的心情,如果表演时有意外情况的话可以着重描写什么意外情况,怎么处理的;最后一段主要描写表演后自己的心情,观众的反应,然后就是本次表演的收货,收货和感想可以结合到一块写,要着重表现。

如果是写别人的才艺表演同样要在第一段交代时间地点人物和起因;然后第二段描写现场气氛,表演前对表演的猜测,自己期待的心情,如果跟表演者很要好的话可以简单叙述给表演者加油鼓劲;第三段主要写表演的过程,对精彩部分要着重刻画,如果是魔术,杂技等会引起观众悬念的节目还要写一下自己当时紧张的心情,以及看到表演没有出状况后松了一口气的感觉。

第四段写表演后观众的反应,自己的反应,然后写一下自己的心情,看完表演的感悟。

不管是那种才艺表演,都要注意不要在刻画表演过程之前透露表演的内容,最好由报幕或者表演者上台后再透露表演内容。

观看文艺节目作文

9月27日,是工厂“喜迎十七大,欢度国庆节”演出的日子。

6点钟我就去了广场,整整提前去了1个小时。

6点钟,我准时到达广场。

还好,还有位子。

我刚想去抢位子,只听见那边的工作人员说:“那里的板凳不能坐,只能带板凳来坐。

”啊?真惨!
我赶紧打电话回家,幸亏妈妈在家。

我又跑回家一趟,拿了板凳直奔广场。

到了广场,我找了位子,把东西放在那里。

问问时间,才6点一刻。

我耐不住寂寞,找人看了座位便和我们班同学出去玩了。

快7点了,我正玩得高兴,忽然看见了妈妈。

无奈,只有去等着看演出了。

找到座位,演出差不多开始了。

正巧,楠楠来了!
可惜没地方坐,看来我只有转移“阵地”了。

我来到爷爷奶奶跟前,演出已经开始了。

我看着拿来得节目单,哇!
有20个节目呢!
其中有舞蹈、唱歌、小品、二胡齐奏、诗朗诵等等。

真是应有尽有啊!
各种节目都很精彩,最精彩的要数小学的桃花朵朵开了!
一个个小学生手拿鲜花,随着音乐,舞动起来,鲜花左摇摇,右摆摆,虽然动作难度不高,但很可爱。

一个个动作娴熟,婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。

相信所有的人都是这么认为的。

每一个节目都很精彩,让我赞不绝口。

转眼间,10个节目都表演完了,时钟也已指向了8点。

我们班的男生也跑来看节目了。

他们没带板凳,只有蹲在那里看。

我抬头看了看天空,虽然不是十五,而是十七,月亮还是很圆的。

人群里,大家有说有笑,也有人专心致志地看着节目,还有的在谈天逗乐,各式各样的都有。

一曲咱们工人有力量,结束了这次文艺演出。

正当我们要回家时,礼花也开始放了,看了看表,已经9点多了。

我打了一个哈欠,妈妈说:“回家吧!
”而此时,我的心已飘向礼花。

我顾不得困,继续观看礼花。

可是,过了一会儿,我还是被妈妈硬拉上了回家的路。

满路都是礼花的身影,直至我回家以后,礼花才停止了绽放。

我极不情愿地上床睡了觉,在梦中,我仍然梦到了……

记一次精彩的表演作文 500字

表演,生活中无处不在。

它丰富了我们的日常生活,通过视觉一种形式向观众传达一些信息或文化,也可以与大家一起分享。

身边的表演大大小小看过很多,或是在剧场中欣赏,或是在学校中观看。

可我欣赏过的最精彩的表演,却是偶然从电视中发现的。

那是一场音乐会。

参赛的选手有奏乐的,也有唱歌的。

其中一位少年的表演,让我十分震撼,但更多的,是那一份深深的感动。

舞台上的序幕拉开了,映入眼帘的是一位年约二十的少年,坐在一架钢琴旁,却不是坐在琴凳上,而是坐在一把十分高的椅子上。

再细看,他的两只衣袖空荡荡的。

难道,这是要用脚来弹奏吗?全场的观众都是一惊,继而是一片轰轰烈烈的掌声。

这是为他鼓掌,也为他的勇气鼓掌。

紧接着,他便用脚开始弹奏了。

一曲优美的《秋日的私语》,让全场观众陶醉在其中。

这么难的曲子,即使用手弹也得花很长时间,可他用的是脚!
他的十个脚趾运动自如,十分灵活。

他十分投入地弹奏着,脸上的神情非常的专注。

而且,从他脸上丝毫看不出他对生活的不满。

钢琴奏出的乐声在全场余音缭绕。

每一个音符,都如他的每一个微笑,那充满乐观的微笑,融入到了观众的心中。

哪怕是再不懂音乐的人,此时此刻,也完全被现场的气氛感染、沉浸而陶醉其中了。

一曲终了,观众席中爆出了一阵阵雷鸣般的掌声。

一潮接着一潮,一浪接着一浪,一波接着一波……比刚才任何一个节目都激烈。

我想,这不仅是对他琴技高超的敬佩,更多的是对他顽强不屈人格魅力的由衷赞美。

电视机前的我,也忍不住为他鼓掌、欢呼。

后来,主持人问他,失去双手,难道不悲伤吗?他道出了自己内心最真挚也最朴实的话:“当然有过。

只是,要么去死,要么精彩地活着。

”的确,能走上这个舞台,是多么的来之不易,这是属于他的人生舞台。

而我们,包括电视前的所有观众,都是他顽强生命的最好见证!
这个短短的表演,让我震撼了许久,也让我想到了许多。

原来,一个人的生命可以演奏出如此动人的旋律啊!
...

12月3日,我校举行一次文艺汇演.这次文艺汇演,是对同学们文化艺术水平的一次大检阅,展示了我校校园文化特色和学生的个性特长,丰富了校园文化生活.丰富多彩、形式多样的文艺节目使我们放松了大脑,放飞了心情,张扬了个性,同时也让我们受到了一次很好的艺术教育和美的熏陶.那天,在我们的操场上搭了一个舞台,舞台背景上写着“活力校园,快乐成长”这几个紫红色大字,整块背景布是彩色的,这真是一个绚丽多彩的舞台啊!
我们怀着兴奋的心情,快步向操场走去,准备参加文艺汇演.文艺汇演开始了,衣着华丽的主持人出现在舞台上,他们的声音特别清脆、响亮.一下子把同学们吸引住.第一个节目是四(1)班的活力健美操.左三圈,右三圈,脖子扭扭……随着欢快活泼的音乐,一群小同学穿着款式新奇的服装载歌载舞,蹦蹦跳跳,做出整齐的动作,赢得了观众们雷鸣般的掌声.接着是三(2)班表演唱——《北京欢迎》,他们的歌声多么婉转,动听,他们还配着动作.大家听得津津有味,有的轻轻摇头,情不自禁地跟着唱.最紧张的时刻就是到我们班环保时装秀,第一个出场是我们刘子浩和李杰威同学,他们穿着用塑料袋做的裙子,昂首挺胸出来了,摆出超帅的造型,帅气十足啊!
同学们情不自禁地叫了出来,接着是李洁怡同学出场,她时装那些用普通的塑料袋加上快餐盒做的,再加上独特的发型,真是活泼可爱,他们的表演提醒人们少用塑料袋,保护环境.紧接着到我出场了,我既紧张又兴奋,我穿着漂亮的服装,面带笑容,在台上摆出姿势,向同学们展示,也象征着如果我们保护环境,生活更美好.我们的表演赢得阵阵的喝彩声.文艺汇演还舞蹈、相声、小品、乐器演奏等都非常精彩,令人目不暇接,真是台上精彩不断,台下掌声连连.表演完了,就到了宣布结果的时候,同学们非常紧张.当听到一等奖是五(1)班时,我们共同欢呼:同学们有的说“Yes!
”有的高兴地跳起来,有的与旁边的同学互相拍掌……我们的张老师也露出了笑容,我们班一片沸腾,真是功夫不负有心人.

转载请注明出处作文大全网»观看表演的作文,有侧面描写,800字

关帝庙会每年正月和农历5月l3,关帝庙都要举行大型庙会,届时,荆州人在这里玩龙灯,划采莲船,骑马射箭,吹喇叭套轿子,把关帝庙内外闹腾得红红火火。
荆州人敬仰、崇拜关公,已成了延续千年的习俗。
当年关羽出兵伐吴获胜归来,荆州军民在大北门外敲锣打鼓放鞭炮,夹道欢迎祝捷。
而今,此街仍名为“得胜街”。
逢年过节,荆州人玩龙灯,耍龙的小伙子们都要先到关帝庙内拜拜关公,再沿古城街巷舞龙。
荆州城生产的旅游纪念品,也有以关公文化为主要内容的,如绣有关羽像的丝织手绢,印有关公的精致背包,还有关公画片、小塑像等等。
荆州城内的宾馆、商店和许多民宅,多喜欢在大堂供奉关公像,有的还一日一拜。
荆州的大人小孩,几乎每人都能讲上几段关羽镇守荆州的故事。
关公的忠义精神,已深深根植于荆楚大地。
随着台湾海峡两岸的交流日渐频繁,随着中国和海外的交往日益增多,越来越多的台港澳和外国朋友来荆州朝拜关公,进香还愿。
来自世界各地的人,经常聚在荆州关帝庙,用不同的语言赞颂关公的忠义精神,给关公文化赋予了新的时代内涵。

荆州花鼓荆州花鼓戏作为一种荆州独有的文化艺术形式,源远流长。
荆州花鼓原是民间穷苦人乞讨谋生的“沿门花鼓”和薅草秧歌。
这种“花鼓”是一人击鼓唱词,数人帮腔和调。
近几十年来,荆州花鼓已演变成独具特色的地方花鼓戏。
1955年有一位老艺人搜集记录了花鼓戏的全部唱腔,整理出从未有过的第一套完整的花鼓音乐曲谱,并大胆地把二胡、板胡、琵琶、扬琴、竹笛、唢呐等民族乐器用来为花鼓戏伴奏,使花鼓戏结束了“一唱众和”和单纯用锣鼓伴奏的历史。
如今,荆州花鼓戏充满浓郁的地方情调,唱腔悠扬、甜美、悦耳,已有《家庭公案》、《水乡情》等几十个剧目,既取材于湖乡生活,又展现湖乡风貌。
在民间,男女老幼走路、劳作,不时哼唱花鼓调。
有人说:“听了花鼓的哟喂哟,害病可以不吃药!
”“做活不唱花鼓戏,浑身上下无力气”,由此可见荆州人对荆州花鼓戏的由衷喜爱。

鼓盆歌《鼓盆歌》于2006年5月被国务院公布为第一批国家级非物质文化遗产名录。
鼓盆歌是在丧事中演唱、为丧礼的内容之一,现代俗称“丧鼓”。
鼓盆歌,古代亦称“鼓缶、击缶”。
鼓盆歌的起源可以元溯到《诗经》和《周易》的记载。
“鼓盆•击缶”以娱乐内容和丧礼习俗的共存持续了相当长的历史时期。
现今主要分布于荆州市沙市区及其周边地区。
沙市鼓盆歌在千百年历史中,从形成到内容不断发展变化。
形式上,打击的乐器由最早的缶到木盆,再到木盆上架鼓,最后定型为单一的鼓。
沙市城区的艺人现在仍保持着原生态坐唱不表演的格局。
鼓盆歌的曲目内容丰富多彩,尉为壮观,帝王将相、才子佳人、戏曲故事、民间传说、神话演义、市井习俗、风花雪月、幽默笑话、民间丑态、人生疾苦等无所不包。
现已发现曲目多达500多篇,大多数为艺人手抄本,可谓“案积如山”。
沙市鼓盆歌的唱腔是以沙市地方语言为基础,本地人极易上口。
“鼓”是沙市鼓盆歌中唯一的伴奏乐器,击鼓者双手持鼓槌,左手为“板”,右手为“敲”、“扎”,击鼓面的中部、侧部、边部,鼓槌有沉、浮、立、斜、平之分,构成了鼓声的丰富性特征。
鼓的节奏总是在唱腔的上、下句结束前,悖于音乐拍的常理,出现强拍无重音的独特性特征。
鼓盆歌是荆楚文化的一朵奇葩。
它形式简单,不受地域环境之限,扎根楚文化的沃土,深受群众欢迎。

马山民歌曾经出土稀世文物越王勾践剑的荆州区马山镇,素以民歌之乡著称。
这里悠久的历史、特定的地理环境,形成了自己独特的民歌风格,被誉为荆州民歌的摇篮,在整个湖北民歌音乐宝库中占有十分重要的位置。
马山民歌为湖北省第一批省级非物质文化遗产。
马山民歌地域文化特色鲜明、流传久远,其历史可以追溯到2000多年前楚地的“扬歌”、“田歌”。
战国楚襄王时期,宋玉在《对楚王问》中说:“客有歌于郢中者,其始曰《下里》、《巴人》,国中属而和者数千人……”。
其后,唐、宋、明、清各个时期都有关于“郢中田歌”的记载。
马山民歌代表了江汉平原民歌的总体形态特征和音乐特色,具有浓郁的原生态风味。
它奇特的五句成歌、句尾点题的唱词结构,是荆楚文化的一块瑰宝。
“喇叭调”、“伙计调”、“嘚嘚调”、“叮口当调”、“哦嗬调”五大调和五句子歌更是闻名遐迩,久唱不衰,在民间广为流传。
马山民歌内容涵盖历史朝代故事、生产生活知识、四季花鸟虫鱼、婚丧习俗礼仪、节日玩灯贺彩等各个方面。
种类有田歌、号子、小调、灯歌、儿歌、风俗歌、宗教歌等数十种。
“五句子歌”又有“喊五句”、“赶五句”、“穿五句”之分,曲体结构差别较大,基本旋律大同小异。
荆州区在收集整理的同时还对传统的马山民歌进行了改编和创新,赋予其新的内涵,推出了以民间歌舞《车水锣鼓》、《火烧粑》、《凤鼓齐鸣》、《开秧门》、《夜渔》、《山歌唱出农家乐》等为代表的一批新的马山民歌,使马山民歌更具时代感,更加贴近生活,贴近群众。

公安说鼓子公安说鼓为湖北省第一批省级非物质文化遗产。
公安说鼓历史悠久,源远流长。
从文学形式角度来看,它是和唐代的变文一脉相承的,因为“敦煌变文是后世各种说唱文学的先驱。
”到了宋代,说唱艺术盛极一时,涌现了许多说唱的形式。
鼓子词正是当时流行的一种曲艺形式。
宋代以后,鼓子词几番变化,经元明时期“词话”,大约在明末清初时期逐渐发展衍变为公安说鼓。
清代至民国时期,公安说鼓得到了进一步发展,说鼓艺人不断增加,曲目逐渐增多,内容也日益广泛丰富。
公安说鼓,亦叫公安说鼓子。
以说为主,说中带唱。
说,即在本地方言声调上加以适度的夸张,有起有伏,带有韵味,富有节奏感,快而不乱,慢而不断,吐词清晰,层次分明。
唱,一般是夹在每个小段落的结尾处。
往往是在一段有韵律的说白之后,以两句唱腔来结尾,收腔后用唢呐重吹一遍下句的旋律,打一阵鼓,然后再起下一个段落。
公安说鼓的音乐分为唱腔曲牌和唢呐牌子两部分。
唱腔曲牌又分为主腔、花腔和哭腔三类。
公安说鼓的传统曲目,内容丰富,题材广泛。
一是取材于街谈巷议,闾里琐事,笑话趣闻;二是来源于民间传奇故事;三是来源于武侠及历史演义小说。
此外,也有从地方戏曲和外地曲种中移植的。
公安说鼓采用鼓和唢呐配合伴奏,乡土气息浓郁,极富表现力,具有独特的乡土风味和艺术特色;公安说鼓这一文艺形式形成于民间,发展于民间,流行于民间,因而具有民俗学价值。
公安说鼓的音乐分为唱腔曲牌和吹奏牌子,具有浓郁的地方风格,经过百年来的积累衍变,已形成了很多固定的曲牌,因而具有音乐研究价值。

松滋说鼓子松滋说鼓子为湖北省第一批省级非物质文化遗产。
据现存资料考证,松滋说鼓子原名“说古书”,由元、明朝的“词话”演变而来,并逐步形成一种民间说唱形式。
清同治年间

(1862年前后)开始在松滋境内的大岩咀、西斋、街河市、纸厂河一带流行。
鼓书说唱经过历代艺人们的传承和不断改进,已经有了长足的变化,特别是新中国成立后,通过曲艺工作者的不懈努力,说唱乃至表演伴奏乐器作了进一步改革,韵白采用本地南面方言,说唱并重;音乐吸收松滋民歌部分曲调;伴奏除唢呐外,还增加了管弦、弹拨乐器。
使得演唱、音乐、击鼓于一体,成为独具风格的民间奇葩,深受群众欢迎,在湘鄂边界尤其是松滋境内广为流传。
松滋说鼓子曲目丰富多彩,尉为壮观。
街谈巷议、民间琐闻、帝王将相、才子佳人、戏剧故事、神话演义、风花雪月、幽默笑话、人生疾苦等无所不包。
“松滋说鼓子”是松滋的地方曲种,采用的是方言俚语,起初是以说为主,在末尾一句或两句加上唱腔,并以松滋“南五场”的地方语言为基调,乡音土调,幽默诙谐,通俗易懂。
说古书在松滋已流传上千年,古人由于文化生活贫乏,茶余饭后听“说古书”,可谓是一种精神依托,人们对这种听书的习俗有一定的依存性。
特别是乡音土调使人备感亲切,人们爱听、爱学、爱唱,由此具有广泛的群众基础。

啰啰咚“啰啰咚”为湖北省第一批省级非物质文化遗产。
监利自古属江汉楚地,尚楚风,作楚声。
“啰啰咚”主要是以演唱民间戏曲唱本为内容。
属接力式的传声唱法,曲式结构具有复调音乐的特色和“无伴奏自然和声”的特点,俗称“打和声”。
“啰啰咚”的发音是监南地区的方言,处于西南官话和湘鄂方言的过渡地段,开口呼的音节占所有音节的一半。
在民歌音调中监南和洪湖东,这是鄂中、鄂东南、湖南冻庭几种语言音调的汇合之处,形成了一个与众不同的独特风格。
歌词的结构类型可分为:简单的一句子结构、较复杂的多段体结构。
监利以第二种居多,这种结构形式,新颖别致,此起彼落,博采口语,妙趣横生。
构成了“啰啰咚”歌词的艺术特色。
“啰啰咚”在音乐上自由的节奏,悠长的旋律,使它具有平原地区山歌风的特点:行一般以
四、五度跳进为其特征;句法上构成先扬后抑的旋律线;上在高音区运用富于色彩性的“偏音”。
“啰啰咚”在监利文化历史环境中,在长期农耕生活和稻作劳动中,形成了别具特色的一种文化形式,具有广泛的群众性和民间传承性。
“啰啰咚”曲调高亢悠扬,旋律抒展自由,有“无伴奏自然和声”的特点。
“啰啰咚”是平原地区唯一的具有山歌特点的原生态民歌,运用大量的衬词衬腔,在调式调性及曲式结构上具有复调音乐特色,有很高的艺术研究价值。

荆河戏荆河戏为湖北省第一批省级非物质文化遗产,是湖北荆州地方传统剧种。
系以本地弹腔吸收昆腔和高腔的优点融合而成。
明代永乐二年

(1404),沙市已有荆河戏演出,时称“楚调”。
万历四十三年

(1615)袁小修曾看楚调《金钗》演出。
晚清至民国年间,著名戏班有“三元班”、“泰寿班”。
现今茶社、酒馆亦常有当地“围鼓”班子为群众清唱。
荆河戏有南路、北路、子母调

(南北反)三大腔调,板式有导板、三眼、原板、摇板、三流、平板、一流、慢二流、流水等,行当有生、旦、净、末四种,乐队分文场、武场。
常用曲牌约150支,堂曲150支。
荆河戏表演重做功,讲究“内外八块”。
唱词及念白以荆州口语为基础,京白、苏白、川白夹杂其中。
以武功戏见长,尤以各种姿态的“拗军马”、“抖壳子”最具表演艺术的独特风格。
荆河戏是荆州及鄂西群众最喜欢的剧种,民谣称“汉腔偏是客帮重,调爱荆河本地哥”。
荆河戏传统剧目极为丰富,保留下来的有“三杀”、“五图”、“十二山”以及《大回荆州》、《打黄盖》等500余本。
研究荆河戏的兴衰对揭示戏曲艺术与社会经济发展,与民间习俗,与人们的心理、文化需求的关系,与社会伦理道德标准的认同,有着十分积极的社会意义和人文价值。
荆河戏经过荆河艺人们长期的艺术实践和积累,其剧目,声腔,音乐表演等丰富多彩,具有很强的观赏性,因而荆河戏也具有较高的艺术价值。
荆河戏故事叙述流畅,人物刻画细腻,道白准确生动,唱词形象精彩,具有很多的文学价值。
研究荆河戏的声腔,曲牌,锣鼓经,乐器使用,演奏技巧等,破译音乐旋律中的密码,对解读戏曲音乐、声腔的发展、流变具有重要的作用。

松滋滚灯舞松滋滚灯舞为湖北省第一批省级非物质文化遗产。
滚灯,是我国花灯艺术中纸灯的一种,源于江浙一带,由于历史上人口大迁徙传入湖北松滋。
史籍灯节起于汉、隋、唐有群众观灯游乐活动,以后愈盛。
八宝东岳乡民间艺人刘守玉的父亲刘鲁成,在解放前就曾用滚灯形式为四邻乡亲们贺新年,讨吉利。
新中国成立后,刘守玉把她父亲当年口授于她的滚灯舞传承讲授,使这一民间艺术流传至今。
1978年,词曲经整理改编后,收入《湖北民间歌选》;1980年,选入《中国民间歌选》

(上海出版发行)。
滚灯舞以“拖、戏、晃、摆”为主体动律,形成灯为人舞,人为灯转,生动活泼、祥和喜庆。
充分表现人民群众对“团、圆、亮”的美好心愿。
滚灯舞表演时,打击乐起着贯穿,烘托、连接之作用,它由鼓、大锣、大钹、马锣、小锣五件击乐组成。


(冬)音色热烈、厚实;大锣

(广)音色深厚,奔放;大钹

(且)音色稳健,明快;马锣

(得)音色开朗、活泼;小锣

(太),音色清脆、悦耳,合奏起来是一个较为完整的击乐音响体,独奏时又可充分显示击乐本身的特点和性能。
“滚灯舞”是根据松滋自古已形成“正月十五闹花灯”玩“滚灯”的传统习俗演变而来的,一般都在元宵节前后进行,它具有民间习俗的传承特征。
“滚灯舞”选自别具一格的松滋乡土击乐音响,特别是马锣起着指挥、协调作用,并贯穿于整个舞蹈的始终,锣鼓点谱主要有:花锣、长锤、大小收头、乱锤、滚头子等,演奏时随舞蹈的变化而变化,时轻时重,快慢交替,节奏鲜明,气氛热烈,使整个舞蹈场面更富活力,具有浓厚的乡土特征。
“滚灯舞”舞蹈通过表演者采用“推、拖、戏、晃、摆”等动律,加之大小“圆场”,形成灯为人舞,人为灯转的场面,因而极具审美特征。

挑担围鼓“挑担围鼓”为湖北省第一批省级非物质文化遗产。
“挑担围鼓”俗称“挑鼓架子”“打踩街”,是可以行进演奏的一种民间吹打乐演奏形式。
先秦时期,古楚乐盛行,已八音俱备,凡重大庆典、祭祀、宴乐之举,必有鼓乐演奏。
汉唐以来,荆州民间吹打乐在人们的生活生产中运用十分广泛,南北朝时期直至宋代,荆州民众于腊八日举行“驱傩”民俗活动时,“村人并系细腰鼓,戴胡头及作金刚力士”,人们敲锣打鼓,走街串村“以逐疫”。
唐宋时期,泊于沙市长江码头的船只,有击鼓鸣锣开船的习俗。
南北朝以来,沙市龙舟所用击节之乐器便为鼓、锣、马锣。
入宋,“唐代俗乐,盛传民间,”宋太祖赵匡胤平定荆南,曾从其都城江陵得精艺乐工32人纳入教坊乐部。
明代荆州王府所用之乐曲及演奏方式,对“挑担围鼓”的影响极大。
“挑担围鼓”演奏和乐曲一部份源于明、清散曲和套曲,一部分为荆楚民间音乐。
清代,荆州城为将军府所在地,据“挑担围鼓”老艺人讲,过去荆州的将军出行,都用“挑担围鼓”演奏。
“挑担围鼓”主要是在荆州市的中心城区及公安、江陵等地。
市内各条街巷如:梅台巷、杜工巷、胜利街、拖船埠等等,都有各自不同的挑担围鼓。
市郊如:跃进村、张沟村、连心村、同心村、三板桥村、草市、岑河。
曲牌的种类主要分为上字调、六字调、正宫调及洋盘等几种类型。
如表现曲调低回的“上字调”曲牌“大红袍”,表现曲调婉转的六字调曲牌“唢呐皮”,表现曲调高吭的正宫调曲牌“风夹雪”,以及洋盘曲牌“闹龙舟”等都是挑担围鼓曲牌的代表作。
乐手们根据不同的场合选择不同的曲牌进行演奏,如传统节日

(春节、元宵节、端午节、中秋节)工商庙会节日

(布财神会、轩辕会、土地会)和民间喜庆礼仪

(婚庆、寿诞)等多用正宫、六字、洋盘等曲牌。
白喜事

(丧事)多用上

(合)字,六字、洋盘等曲牌。
“挑担围鼓”自清代早期在民间形成基本形态流传至今,演奏曲目丰富,乐器独特,道具工艺精美,其保护、传承价值和研究价值极高。

跳丧鼓跳丧鼓为湖北省第一批省级非物质文化遗产。
打丧鼓,唱孝歌,这种民间风俗几乎流行全国各地。
旧时习俗,成年人死后要在家“停灵”三至七天;守灵时,不仅灵前要灯火通明,而且往往要请会唱孝歌的歌师击鼓唱歌,通宵达旦,彻夜不息。
绝大多数地方唱“孝歌”都是只唱不跳,惟有荆州及鄂西地区是又唱又跳,故名“跳丧鼓”。
跳丧鼓的表演通常是在死者的灵堂内夜间进行。
一般是在灵堂中央放一张方桌,俗称“歌台”,三名歌师中有一人坐在歌台旁边击鼓,鼓径二尺许;另二人则一手持铜钹、一手持竹筷在歌台前边边歌边跳。
跳丧鼓具有完整的表演程序和成套的唱腔及舞蹈动作。
先由击鼓的歌师

(一般是长者)击鼓三通,并高声“叫白”,念一些哀悼之词,表示丧歌开台。
击钹的歌师则由歌台两边出场,想死者灵位弓身拱手,然后就开始按照鼓点节奏边击钹、边舞蹈。
鼓声一停,舞步则止,跳舞的歌师就开始唱孝歌,击鼓歌师负责帮腔。
唱完一段再跳一段,跳完一段又唱一段,循环反复,直至天明。
在表演过程中,丧家要不时燃放鞭炮,烘托气氛。
跳丧鼓唱和舞的节奏由鼓师掌握,唱则一拍一鼓,舞则一拍四鼓,舞师在舞蹈过程中要和着鼓点击钹。
拿钹的方法很有讲究,一般都近似“端碗”,用左手的食指和中指缠紧铜钹上的绸带,再用拇指控制钹的发音,拇指与钹分开时击钹,声音清脆明亮,称为“明击”,拇指顶住钹敲击,声音沉闷,称为“闷击”。
每段击乐有五小节。
跳丧鼓的鼓师和舞师均为男性,舞蹈动作刚劲有力,主要舞步为“颤步”

(俗称“一步三颤”),其它的舞步还有“四大步”、“滚身子”、“吆耶嗬”、“风摆柳”等,这些动作均源于生产生活,如“扯萝卜”、“倒线耙子”等,也有模仿飞禽走兽的姿式,如“老鹰散翅”、“吊鹰掌”等。



1.谁能帮我围绕“坑爹”写篇作文200字以内快

Show。

Latest Release…享受美好时光。
说谎。
我没你想象中那么坚强微电影《那些孩子》微电影《幸运之城》与其说末日,不如说开始爱已不在巴黎浅忆,梦离糖果曾经有个梦消失的十月

Recent CommentsHeart默燃说:世上有太多的身不由己~没法不伤感~快乐总是太少,而烦恼总是很多~闪闪小姐说:你说,被暗恋的人暗恋着,是怎样的感觉三秒.说:我会等一个人很久,花一开满就走,三秒.说:求加入杌子七说:爸爸那里下了大雪。
最后的悲伤-锋说:人们说时间可以治愈一切可是我感觉不到最后的悲伤-锋说:最后的最后还是伤的很痛一世陌然一世浮生说:从今天起做个快乐的人牧黎说:刚跟我妈吵了一架,沉默中,到底是我太反叛所以沉默,还是跟他们无法沟通才会沉默?轻言丹语说:。
Heart默燃说:世上有太多的身不由己~没法不伤感~快乐总是太少,而烦恼总是很多~

Random。

Sponsor…

发表于兔酱, 1st六月 2011,分类:趣事今天是六一儿童节,兔酱先祝各位儿童节愉快!
中午一群同事浩浩荡荡的前往KFC买儿童套餐,想重温一下做小朋友的感觉……但是坑爹呢,KFC的儿童套餐不但东西少而且很贵,于是大家都很识趣的选择了豪华套餐。
哎。
不提了。
下面兔酱给大家搜集了一些爆笑的小学生作文的糗事。
想当初兔酱还是一个小学生的时候,作文基本都是瞎编乱造的,假的可以,不知道当时老师看着一篇篇的囧文是什么感受。
爆一个我小学同学作文。
其中一篇,该同学写到“星期天,万里无该同学写到“星期天,万里无云云的天空,飘着朵朵白天云”。
其二篇,该同学写到“我爸爸只有我这一个女儿”。
本人以人格担保,他当时绝对是男性。
其三篇,该同学描写一小偷窃取他外婆的钱包的细节,写到“一只最恶的黑手伸到外婆的下部”,老师评语“劫财,劫色?”。
小学写作文,班主任要求写周末都干了什么,就相当于周记。
周一讲评作文,班主任拿着班长的作文,当着全班的面一边读一边分析。
作文写得大概就是周末一个人在家,为了给爸妈一个惊喜就打扫卫生。
其中班长写了一句:“我扫了地,拖了地,擦了桌子……累的我满身大汗。
我掐指一算,呀!
都12点了!
”隔壁胡同的小孩,比我小俩年级,她妈总让我帮她改作文,但是她的作文实在是太极品了!
如下:

①:我的爷爷身体很健康,昨天他骑自行车去十二队办事,一不小心半路撞上一块大石头,爷爷整个人就飞了起来,掉在了地上,什么事也没有。

(看来他爷爷身体果然很硬朗,肯定是世外高人,我也清楚的记得再看到他爷爷我仿佛就像看到了张三丰一样。

②:她们老师很BT,一个星期要她们写3篇作文,一三五各一篇

我记得是这样的…..

星期一:妈妈在我很小的时候就被病魔夺去了生命(那让我帮你改作文的阿姨是倩女幽魂?)

星期三:爸爸在一次事故中,永远离开了我们(他爸和我爸一个单位的,每年都有几个月离开我们,去下工地)

星期五:我从来没见过奶奶长什么样子,有一天做梦梦到了她,我大喊着“奶奶”!
(你不是不知道她长什么样子么……)③:昨天张家姐姐送了我一本书,是鲁迅先生的《朝花死抬》,

(泪奔,书是我送的,马甲大王鲁迅先生我对不起你。
)一篇作文是一个2年纪的小孩子写的,题目是《我的同桌》,这是个小男孩写的,同桌是个女生。
文章第一句话就是他同桌是个“恐龙”,之后第一自然段描写他同桌多么丑,第二自然段写他说他同桌丑,他同桌就打他掐他爆他头(爆头也会。


)第三自然段生动描写了他们一次大战的情景。


(来自qiushibaike)

小学生作文老师都要求最后一段升华主题吧,于是这小孩以非常积极的思想对他同桌进行评价:我真心感谢我的同桌————

被她打过之后,妈妈打我都不觉得疼了。

上小学时老师布置一篇作文,题目叫<我的爸爸>,一同学这样写道:我的爸爸是个农民,每天辛辛苦苦的干活,清早还得早起挑大粪,可是我家地离的太远,爸爸只能挑一段路坐下喝(歇)一喝(歇)才能把大粪挑到我家的地里,老师在课堂上把他的作文给当场读了一遍,同学们哄堂大笑!

2.坑爹的语文试卷,作文300字左右

今天,老师把第一单元测试卷发下来了。

当拿到我的试卷时,神情和别的同学截然不同:先是大吃一惊,后是擦亮眼睛,瞪大了,继续看,这才看清楚席卷上那个显而易见的“83”分。
顿时,我手足无措,心想:这次怎么考这么差呀?唉,真可惜!
回到家,我的心里七上八下,忐忑不安。

这时,妈妈好像看出了我的坐立不安,就悄然无息地走过来,轻轻地拍拍我的肩膀,柔和地对我说:“宝贝,不要气馁,‘失败是成功之母’但要找到失分的原因,要在不足的地方加油。
听了这番话之后,我的心中像吃了蜜糖一样甜滋滋的。

心想,下一次要仔细审题,认真做题,一定要考出好的成绩,不辜负老师对我的期望。

3.小学五年级写事作文,500字



1.古人云:“人无信不立。

是的,一个人如果言而无信,便无法在社会上立足;相反,他如果诚实守信,将来就会成为有用的人。
由此可见,诚信是非常重要的,它决定了一个人的成败与否。

我就经历过一件与诚信有关的事。
那是上个学期期末复习的时候。

有一天,数学老师发了一张试卷让我们做。
做完了之后,自然也就交上去了。

第二天,卷子改出来了,我欣喜地看见我的成绩那一栏写着鲜红的“一百”!
我开心极了,欢呼雀跃,就好像捡着了金币一样。
于是,我开始翻阅考卷。

可是,当我翻到第二面时,猛然发现我有一道判断题做错了,被扣了一分。
唉,照理说这样应该只有九十九分呀,怎么会是一百分呢?我又反反复复看了几遍,最终确认:肯定是老师忘记扣分了!
现在面临的就只有一个问题了:究竟要不要跟老师说呢?说吧,这好不容易得到的一百分就没有了;不说吧,这心里头不痛快。

经过一番激烈的思想斗争,我终于决定了:说!
下课以后,我拿着卷子找到老师,指着那道错误的判断题对老师说:“老师,这道题您在这儿扣了分,在成绩那边却没扣,现在请您改回来。
”老师把卷子拿过去,看了一会儿,然后掏出红笔,将“一百”改成了“九十九”。

一百分虽然没了,但我得到的是心灵的宁静与快乐。
其实每个人的心里都有一双眼睛,它会对自己的一举一动做出评判。

一个人要想让自己的心中没有任何杂音,就必须规范自己的每一个言行举止。
2.诚信,别看这个词只有两个字,可它却有着很深的意义!
简单地说就是诚实守信用。

诚信在我们生活中无处不在,学习上踏踏实实,不弄虚作假,生活上,诚恳老实,安份守已,不做违法的事。
就连菜市场,也常见诚信可靠,公平交易这样的标牌。

可见诚信对我们是多么的重要。
记得在二年级时,我们就学过“诚实的孩子”一文,这篇课文讲述了列宁在小的时候发生的一件事,有一次他到姑妈家玩,不小心打碎了花瓶,当时他没有说是自己打碎的,事后,感到很惭愧,于是写了一封信给姑妈道歉,承认了自己的错误。

学了这课,我知道了诚实是一种美好的品德,是做人的根本,它同时也是快乐的基础,它使我们心胸坦荡而不会因为不诚实让心里有个阴影,终日闷闷不乐。
诚实带给人快乐和坦荡,相反,不诚实则给人带来很多危害,大家一定都听说过的狼来了的故事,那个爱撒谎不诚实的孩子最终丢掉了性命,可见这都是不诚实带来的后果。

又如,有些同学上学前对家长说,放学后就回家,可是到了放学后,他们却忘了自己说的话,他们因为到网吧上网打游戏,很长时间才回家,只好对家长说,是在学校补习功课,或是到同学家写作业了,这样的同学,他们不守诺言,不诚信,长期下去,不仅学业退步了,而且由于经常留恋于网吧,受到了不良习气的影响,有的甚至走上了犯罪的道路,这不仅害了他自己,同时也给他的家人及社会带来了巨大的危害。
可见不诚信的危害性是多么的大啊。

刚刚过去的3.15消费日,其实也就是在告诉我们,诚信是做人,做事的基本准则,离开了诚信最终会受到法律的制裁。
诚信就像生命中的阳光一样,我愿诚信的阳光洒满每个角落,让我们都拥有诚信这美好的品德吧。

3.诚信,这关系着一个人的生活、学习、工作……,一个人如果失去了诚信,将在社会上没有立足之地。
从字面上说,“诚信”就是诚实守信。

孔子说:“人而无信,不知其可也”。
因而,说到“诚信”与否,很多人都认为是道德方面的问题,只是一个人在社会的安身立命之本。

可是,在市场经济社会,道德和利益往往是相邻而居的。
不管是一个人还是一个地方,重视道德,讲究诚信,往往可以在经济上得到丰厚的收益;反之,不但会在道德上遭至谴责,受到法律的严惩,更难以在经济上获得长久的利益。

就诚信的重要性而言,说“诚信是金”应是不为过的。
我听过这样一个故事:有一个人,他经过不懈的努力,终于得到了“美貌”、“诚信”、“金钱”、“健康”、“聪明”等一些对人非常有用的东西。

他乘船过江,由于所带的东西太多,超过了船的承载能力,船马上就要沉入江中,于是,情急之下,他去掉了诚信。
当他上了岸,没有一个人相信他,因为,他没有了诚信。

他感到非常痛苦。
现实中,我也有过失信的经历。

有一次,我和张梦凡借了一本《福尔摩斯探案集》,说好两天后还他。
可是,半个星期过去了,还是没有还他书。

只到有一天,他向我讨要,我才还给他。
事后我很后悔,下决心再也不失信了,决心做一个诚实守信的好孩子。

今天晚上,我准备去补课。
走了一大半路,我才发现自己忘了拿阅读书,只好又返回学校去取。

路上,遇到了胡春雨,真巧,她也忘了拿阅读书。
于是,我答应帮她也拿上。

当我到了教室拿上自己的阅读书后,便自觉地走到胡春雨的座位上取上了她的。
我自己心里想,这回我不能失去信用了!
当我把书交给胡春雨后,看到她那高兴的样子,我也尝到了守信的快乐。

人们常说:“诚信是金”。
可是,我认为诚信比金钱还要重要。

一个人失信,就失去了朋友。
失去的不仅仅是金钱,而是一切!
他就会成为一个穷光蛋!
诚信,失去就在一刹那,而得到却要几年,其至几十年。

4.难忘的一件事小学作文

有一天早上,我看见外面飘起了雪花,银装素裹着大地。

仿佛是给大地披上了一件银白色的被子,也好像给树木盖上了一层洁白无暇的大衣。
真是美极了。

来到了校园老师说第一节课出去玩同学们听了以后高兴极了那劲头好像是要把房盖掀起一样我们飞快的来到了操场上,同学们三俩个同学一组开始滚雪球,我们开始从拳头大的雪球滚起,越滚越大,越滚越大时,我看见别人的雪球滚的像太阳一样大,像十五的月亮一样圆后,我呆住了!
但是,我们没有放弃继续努力的滚着雪球。
就连平时很凶的数学老师也在一边看着我们露出了笑容,用照相机记录了同学们快乐的一瞬间。

..在记忆的慢慢长河中有很多很多事情都会遗忘,只有这件事,才不会在记忆的长河中干涸。

5.小学生写事作文大全

最难忘的一件事

平生最令我难忘的一件事,就是偷吃五色小辣椒了,那四色辣椒的滋味,真是难以形容,令人难忘。

在我家楼下有一个小菜圆,那里是何爷爷的乐园,他每天都会去那,给他种的蔬菜浇水。
在这个菜园里,有白菜、罗卜和辣椒。
最引起我主意的就是辣椒了。
何爷爷种的不是一般的辣椒,是四色小辣椒。
四色小辣椒是一种能变色的小辣椒,在每个季节变一种色,春天是绿色、夏天是黄色、秋天是紫色、冬天是红色。

一天我在楼下散步,当时正是秋天的一个星期六的早晨。
我走到这个菜园时,看见里面的小辣椒,紫紫的,看起来很好吃。
心想:着么紫的小辣椒难道还会辣吗?肯定能好吃,心中便有了一种想法,摘一个尝一尝,反正也没人知道。

我见四周没人,便跑了过去。
用手一拽,边摘了下来。
我想得了一件宝贝似的,向家跑去。
到了家,见没人,才放了心。
然后,把用水洗过的辣椒放进嘴里嚼,不嚼不要紧,一嚼可坏了。
顿时,舌头、喉喽就像要喷火一样,辣的我说不出话来。
我跑到水龙头前大口大口的喝起水来。
这才好点,没想到这四色小辣椒比别的辣椒辣上十倍。

这就是我最难忘的一件事了。

6.小学生写作文

抓住事情的重点,写散文,好比一根线,拉拉就好,多读多记,听老师的话,推荐你做做阅读、多看看书,

要真正落实语言的积累,学生准备一本“摘抄本”,随时记录备案,用自己喜欢的方式品味语言,最终内化为学生脑中的“储存”,用时“呼之欲出”。


一、扩大阅读,丰富知识,为学生作文创作奠定基础。

作文是各种知识的综合运用,没有丰厚的知识,是很难写出思想深刻、内容丰富、新颖别致的好作文来,所以教师要教育学生,要多读课外书籍,特别是那些名著,甚至自然科学知识,也要了解一些。
正如培根所说“读史使人明智,读诗使人巧意,数学使人精微,博物使人深沉,伦理使人庄重,逻辑与修辞使人善辨”。
为了更好地引导学生阅读和作文,教师可组织一些读书班会或专题沙龙,让学生交流读书心得体会,或以讲故事、开辩论会等形式来锻炼口才。
再通过办墙报、校园文学报等形式提高学生的书面作文水平。
学生在广泛阅读中,从古今中外名著和大量诗文中汲取了健康的思想和艺术精髓,同时也积累了大量词汇和第二手作文材料。
通过阅读,学生视野开阔了,知识丰富了,思维活跃了,再不会为“无米之炊”而苦恼。

7.小学生写事作文

蜘蛛记

今天,我独自躺在床上,眼睛半张半合,无意间,我看到墙壁上有一个黑乎乎的东西,我想:这会不会是一只蜘蛛啊!
我怀着好奇心,便站起身,走上前去,想看个究竟,没想到,它竟然动了起来。
啊!
它真的是“八脚怪”!
我吓得“哇”地一声叫了出来,要知道,我最怕的虫子就是蜘蛛了,何况这只蜘蛛又黑又大,怪吓人的。

妈妈听到叫声,便走过来问:“什么事啊?”我结结巴巴地说:“这儿有…蜘…蛛。
”说完,便指了指墙壁上的蜘蛛,谁知,妈妈却若无其事地说:“我还以为什么事呢,大惊小怪的,不就是一只蜘蛛吗,它又不会咬人,你怕什么呀?”说完便走了出去。
我想:一只小小的蜘蛛怕什么呀,我比它大好几百倍呢!
用一根手指头就能把它压成肉饼。
想是这么想,可我的眼睛却始终盯着那个“八脚怪“,怕它爬到我的小床上来。
只见它爬呀爬,当它爬到空调的边上时,忽然掉了下来,我心里“咯噔”一下,目不转睛地盯着蜘蛛,没想到它荡在了半空中,原来蜘蛛用它吐出的丝在做杂技表演呢,等它玩够了,又像弹簧一样“嗖”的一下上去了,我长长地吁了口气,幸亏没掉到我的床上来,唉,真是有惊无险啊!

我正在为自己庆幸,没想到它以飞快的速度爬向我的小床,我吃了一惊,刚才那股高兴劲儿早就烟消云散了,随之而来的是“咚咚”的心跳声,可这只蜘蛛却一点儿也不知情,还在往我的小床的方向爬过来。
我忙跳下床,去搬我的“救兵”—爷爷,爷爷看到这个情景,便撕了一张报纸,他把报纸放在蜘蛛的必经之路,等它“自投罗网”,只见蜘蛛真的沿着报纸爬了上来,爷爷轻轻地拿起报纸,打开窗户,把蜘蛛放回了大自然。

我问爷爷:“爷爷,您为什么不把蜘蛛打死啊?”爷爷笑着对我说:“蜘蛛专吃蚊子,是益虫,我们应该保护它才对呀。
”我听了,点了点头,心想:看一样东西不能只看它的外表,只有懂得了更多的文化知识,才能够更好的保护和利用它们。

8.小学生写事作文

昨天是清明节的第二天,也是一个扫尘的日子,我、弟弟、爸爸和妈妈一起去了乡下奶奶家,准备一起去登山扫尘。

“清明时节雨纷纷。
”不错,昨天天上是下着小雨,我们也无话可说,也只有踩着泥腻的山间土地一步一步的奋力的向上攀登。

终于到了太公、太婆和小爷爷的合墓前,我们所有所有的人都是肃然起敬,直立在他们的合墓前面。
爸爸递给我一根已经燃烧起来的香,香在不时的向外冒着烟,那香味是那么的浓重,让我一闻到这样子的香味,马上显示出一副沮丧,而又难过的样子。

我们所有的人的手里都拿着香,一起为在“九泉之下”的太公、太婆和小爷爷鞠了一个九十度的躬,以表示我们对他们所有人的崇高的敬意。
我转身拿起早已准备好的花篮,恭恭敬敬地放在了太公、太婆和小爷爷的合墓前。

花篮里的花都是白色的,在花篮上还有几根白色的带子死死的捆在了花和花篮上。
在几片绿叶的衬托下,更加显得庄重,而又肃穆了。

我们拜完了之后,就开始给在”九泉之下”的太公、太婆和小爷爷烧在阴间的钞票,爸爸知道他们很会玩麻将,就多烧了一些给他们,有一亿的,有两亿的,有一百万的大钞票,还跟他们说:"人人都有不要抢。
”我一听还好玩,他们有这么多钱一年也花不完,还用抢什么呢?太公、太婆和小爷爷你们“走”的那么的早,我都没有好好的孝敬孝敬你们老人家,你们就离开了我的身边,在那,陪伴你们的只有孤独和寂寞,不……不……不……还有那“无情”的春、夏、秋、冬和绿树繁茂的山林.要是你们还在我一定会好好孝敬你们的.在走的时候,我们又再次向他们拜了一拜,才依依不舍地离去.冬天过去了,万物复苏,这时,一年一度的清明节又到了。

从我记事开始,每年清明节的这一天,母亲就让我换上军色的春装,带着纸钱,领着我上坟去。
我们家去世的人都埋在扁担山,那儿离我家很远,要转好几道车。

记得小时候,我总是很高兴去上坟,因为母亲在坟前一烧纸钱,就管不着我了,我便满山遍野地到处玩,直到母亲把我拖上车去。
不知从什么时候开始,我去上坟不再又玩又闹了,而是逐个逐个地观察每一座坟。

有一次我发现在一座破烂不堪的坟前,从来没有纸钱烧过的痕迹,我很奇怪,就弯下腰,仔细辨认碑上的文字,上面好像刻着什么“生前曾参加过抗美援朝的战斗”,而且他还是个外乡人哩!
咦,他应该埋在烈士墓园吧!
为什么上面没有一个亲属的名字?我带着疑问跑去好奇地告诉母亲,母亲没有抬头,只是缓缓地说:“唉!
你拿些纸钱去为他上坟吧!
”我接过了母亲递来的一叠纸钱。
走到了他墓前,一边往火里扔纸钱,一边喃喃地说:“从来没有人来为您上过坟,您一定很寂寞吧,我虽然不知道您叫什么,也不认识您,但您当年一定是个功臣,如今尸骨却流落他乡,我为您烧一些纸钱吧……”这时,一双手温和地扶住了我的双肩,我回头一看,原来是母亲,她轻轻从我手中拿了一些纸钱,扔向火中,纸钱打着旋落在火中,一张,两张、四张……今年又到清明了,由于母亲得了严重的风湿性关节炎,她不能上坟了,而我一个人去她又不放心。

于是我们就在室外烧纸钱,母亲扔一些纸钱就说:“爹!
您接着吧!
小远(我的舅舅)拿着……”纸钱只剩下最后一叠时,母亲把它递给我说:“小咏,你为那位死不知名的人烧吧,唉!
没人给他上坟怪可怜的。
”……火光映着我的脸,我在心里说:“安息吧!
明年清明节时,我一定为您去上坟!
”一阵风吹了过来,把纸钱烧过的灰烬吹走了……今年又逢清明节。

昨天是清明节的第二天,也是一个扫尘的日子,我、弟弟、爸爸和妈妈一起去了乡下奶奶家,准备一起去登山扫尘。
“清明时节雨纷纷。

不错,昨天天上是下着小雨,我们也无话可说,也只有踩着泥腻的山间土地一步一步的奋力的向上攀登。
终于到了太公、太婆和小爷爷的合墓前,我们所有所有的人都是肃然起敬,直立在他们的合墓前面。

爸爸递给我一根已经燃烧起来的香,香在不时的向外冒着烟,那香味是那么的浓重,让我一闻到这样子的香味,马上显示出一副沮丧,而又难过的样子。
我们所有的人的手里都拿着香,一起为在“九泉之下”的太公、太婆和小爷爷鞠了一个九十度的躬,以表示我们对他们所有人的崇高的敬意。

我转身拿起早已准备好的花篮,恭恭敬敬地放在了太公、太婆和小爷爷的合墓前。
花篮里的花都是白色的,在花篮上还有几根白色的带子死死的捆在了花和花篮上。

在几片绿叶的衬托下,更加显得庄重,而又肃穆了。
我们拜完了之后,就开始给在”九泉之下”的太公、太婆和小爷爷烧在阴间的钞票,爸爸知道他们很会玩麻将,就多烧了一些给他们,有一亿的,有两亿的,有一百万的大钞票,还跟他们说:"人人都有不要抢。

我一听还好玩,他们有这么多钱一年也花不完,还用抢什么呢?太公、太婆和小爷爷你们“走”的那么的早,我都没有好好的孝敬孝敬你们老人家,你们就离开了我的身边,在那,陪伴你们的只有孤独和寂寞,不……不……不……还有那“无情”的春、夏、秋、冬和绿树繁茂的山林.要是你们还在我一定会好好孝敬你们的.在走的时候,我们又再次向他们拜了一拜,。

学生梦到有人表演杂技和学生梦到有人表演杂技什么意思的问题分享结束啦,以上的文章解决了您的问题吗?欢迎您下次再来哦!

  • 本文内容来自互联网不代表本站观点,转载请注明出处:https://www.45678345.com/cPGLPBXcKbcP.html
上一篇:孩子经常梦到妈妈死亡,孩子经常梦到妈妈死亡什么意思
下一篇:孩子老是梦到别人要钱 孩子老是梦到别人要钱怎么回事